FIN DE SEMANA

¡Chic@s, último día de la semanaaaa!

Venga que ya es viernes, y como dice Martina ¡nuestro cuerpo lo sabe! jajaja

Arrancamos con las tareas de MOLALETRA, hacemos la página 29, muy sencillita, y la página 57 del libro de lectura., estar bien atentos a lo que leéis, para poder marcar la opción correcta.

En cuanto al cuaderno de PATOSA, lo primero que vamos a hacer es pinchar sobre la imagen y a ver dónde nos lleva.

Y ahora que ya hemos aprendido un poquito más de los animales, especialmente hemos conocido más de los marinos, vamos a hacer la tarea de hoy: página de la casa y la página del sol. Los papás os leerán las curiosidades para seguir aprendiendo cosas de los animales marinos.

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Para finalizar, os propongo hoy una actividad muy chula, como os gustó tanto la oca deportiva, hoy os dejo otra oca súper chula de los animales (elaborada por una compi-amiga), titulada;

"DE RATÓN A RATÓN Y TIRO PORQUE MOLO MOGOLLÓN"

Las rimas son tan divertidas que también podéis hacer las diferentes posturas sin necesidad de jugar como la oca...Muy divertido para jugar en familia.

Por último os dejo un cuento muy bonito que tiene como protagonistas a dos animales, y que ya os conté en el cole y os encantó, así qué, aquí os lo dejo de regalito en forma de vídeo cuento. (A Martina le trajo este cuento el Ratoncito Pérez y le encantó). 

"LA OVEJITA QUE VINO A CENAR"

También está la versión de "Los Lobos que vinieron a cenar", también con una bonita moraleja.

¡DISFRUTAR DEL FINDE!

JUEVES

¡Hola caracolitas y caracolitos! ¿Cómo estáis?

Lo primero daros las gracias por todas esas palabras bonitas y muestras de cariño que me habéis hecho llegar a través de los e-mails, mensajes en el blog, vídeos...¡ peques, no quiero que esteis tristes!, seguro que pronto nos veremos, y todavía nos queda un mesecito de vernos por aquí.

Vamos al tema que te quemas..... hoy, si no me equivoco, terminamos el cuaderno de MUCHAS MATES, así que hacemos la última ficha del cuaderno👏👏👏👏👏👏.

De LECTO-ESCRITURA, seguimos avanzando con la letra S, del cuaderno de escritura hoy hacemos la página 28, nos toca formar una frase, entender lo que leemos y hacer un dibujo...¡tarea ya de mayores!.

Del libro de lectura hoy toca la página 56.

Hoy es jueves, y nos visita JORGE, aquí os dejo su propuesta:

También tenemos para hoy la propuesta de PAMELA:

Os dejo algunas fotos de las actividades de estos últimos días:

¡Os deseo un día geeeeenial!

TEST

Good morning boys and girls! how are you?....I´m happy

¡Buenos días chicos y chicas!, ¿ Cómo estáis?...yo feliz.

Vamos a ver qué os parece lo que os traemos hoy PARROT  y yo.

PINCHA EN LA IMAGEN 

IMPORTANTE FAMILIAS: es recomendable

 que la ficha la hagan ellos solos, que sean ellos mismos los que se den cuenta de sus aciertos y errores, yo no voy a valorar el resultado del test, sino el que realice la tarea y le ayude a adquirir  y  afianzar vocabulario.

Cuando finalice el test, tenéis que bajar al final de la página y hacer clic en la palabra  - ¡TERMINADO!-

A continuación os aparecerá una hoja en la que os da dos opciones, pulsar la opción - ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESORA- (Os dejo de nuevo mi correo por si alguien no lo recuerda: rosa@yecladeyeltes.net).

También recordaros que las tareas de inglés son tanto para los peques de la clase de 4 años, como la de 5, y tengo que evaluarlos a todos.

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Con respecto a las tareas de MOLALETRA, seguimos con la página 27 del cuaderno, en la que nos tenemos que fijar bien en si las palabras indican una cosa ( sin la letrita S al final), o indican muchas cosas ( con la letrita S al final).

Del libro de lectura nos toca para hoy la página 55.

En cuanto a las tareas del libro de PATOSA, haremos las páginas de la mariquita y el caracol.

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Hasta aquí las tareas chic@s, y hoy, antes de  despedirme con  las fotitos que tanto os gustan ver, quiero compartir con todos vosotros una noticia un poco agridulce. 

Empiezo por la parte dulce o feliz: ayer, me desperté con la gran noticia de que ya ¡por fin!, me han adjudicado "MI DESTINO DEFINITIVO" , y he tenido la gran suerte de que es muy cerquita de mi casa; Villavieja.

La parte amarga o más triste es que este año ya sí que sí, me toca despedirme de todos vosotros peques, y además será una despedida sin podernos decir adiós como a mí me gustaría, pero en fin... las circunstancias son las que son. Pero estoy segura que en algún momento nos encontraremos y nos podremos dar ese achuchón que queda pendiente....¡Qué Yecla y Lumbrales están muy cerquita!.

Ahora sí os dejo con las fotos.

 ¡NOS VEMOS EN CLASE!

TORRE DE NÚMEROS

¡Buenos días de Martes a tod@s!

Hoy seguimos trabajando la letra S, del cuaderno de escritura hacemos la página 26, nos toca hacer un crucigrama, si no entendéis muy bien como hacerlo, pedirle ayuda a los papás, para que no os liéis. Del libro de lectura, hacemos la página 54.

hacemos algunas actividades interactivas de la S

TIENE LA LETRA S

EMPIEZAN POR LA S

NÚMERO DE SÍLABAS

Hoy también nos toca hacer el cuaderno MUCHAS MATES hacemos la penúltima página y su trasera, ¡vaaaaamos peques que ya lo terminamos!.

Como propuesta de actividad para hoy, os dejo un juego con el que se favorece la atención, la concentración, el cálculo, la orientación espacial, etc.

Sólo necesitamos unos vasos de plástico en los que dibujaremos números del 1 al 6, también le dibujaremos tantos puntos como el número indique, en diferentes papeles dibujaremos la torre de vasos con los números, puntos, sumas... Podemos hacer tantas combinaciones cómo deseemos.

Os dejo imágenes para que os sirva de ejemplo.

TORRE DE NÚMEROS

 

Por último unas cuantas fotos de las actividades que vais haciendo entre ellas, Elsa nos enseña sus posturas de yoga  de los animales marinos 👌👌👌, también su libro de flores y el juego de mata la moscasílaba. Esta actividad también les ha gustado mucho a Javier, Mara, Hugo y Mateo. Esther y Mateo nos enseñan también sus dibujos pintados con azúcar.

Chicos me alegro mucho que os haya gustado escuchar mi voz, y de alguna manera volver a ver nuestra clase, así que repetiremos experiencia...😉

¡Divertiros!